現場に近い形で、グループで協力して製品を作り上げます。今まで培った技術と技能を応用して課題実習に取り組みます。コミュニケーションスキルやマネジメント手法を実践しながらものづくりの一連の流れを習得します。

RC造建築物に関し、構造設計・施工図書を作成し、施工・施工管理を行います。躯体完成後には、防水施工・内装施工にも取り組みます。

今の仕事はどのようなものですか？

総合建設業（ゼネコン）にて、建築物の施工管理に携わっています。

開発課題で学んだ主なものは何ですか？

自分たちで計画するため、図面作成・施工・施工管理といった工期の予測が難しく、工程管理（所定の時間数の中で納期を守ること）の重要さを学びました。 実際の現場では、鉄筋や型枠等、多くの専門工事職が一つの建物に携わります。図面作成や施工は専門工事種ごとに行い、それを施工管理職が管理するチーム体制を作りますが、この開発課題ではグループ6人で分担し、製作・管理しました。 実際に製作・管理をすることで、多くの職人さんの仕事と苦労を知ることができ、今の仕事への財産となっています。

4年間の学びの中で、今の仕事に生かされているものは何ですか？

工事記録写真を撮ることも施工管理の大切な仕事です。工事が進むにつれて見えなくなる部分が増えるため、あとから撮影し直すことはできません。リーダーを担当する実習の日は記録漏れがないように事前に工程を把握し実習に臨んでいたため、 手戻りの生じない仕事ができるよう実習で学んだことが活かされています。 木造・鉄骨造・鉄筋コンクリート造の3工法について、施工と施工管理を学ぶことができました。私自身が直接実施工を行うことはありませんが施工の難しさ、施工・危険の要点を知ることができたため、専門工事職の立場を理解できることも仕事に生かされています。

在校中から、資格取得を目指す！
標準課題では、施工図の重要性や、実際に施工をすることでどこが難しいかを体験でき、施工管理者の視点を得ることができました。 また、グループワークを通してリーダーシップとコミュニケーションの大切さを体感。お互いの協力によりグループ作業が円滑に進みました。 在校中は、資格取得に励み、二級建築士と照明コンサルタントの資格を取得しました。