生産技術科では、自ら「ものづくり」のできるエンジニアを目標に、機械設計技術、機械加工技術、機械制御・保全技術の3本柱を中心として実践技能者の育成を行っています。
総合政策実習では、企画・構想から、設計、加工、組立、検査、そして評価といった一連のものづくりについて学びます。

設計図面は、エンジニアの設計内容を第３者に伝える重要なコミュニケーション手段です。２次元、３次元ＣＡＤシステムでの設計図面作成手法を習得し、さらにＣＡＭシステムを活用したＮＣ工作機械用加工データの作成方法を習得します。

機械部品には精密さが要求されます。旋盤／フライス盤での加工技術習得に加え、プログラムによる自動加工が可能なＮＣ工作機械での加工技術を習得し、生産工場で広く活用されている工作機械を自在に扱えるように、機械加工の技能・技術を習得します。

通常のバイスは複雑な形状の物体に対して点でつかむこととなり、治具などを利用しないと丸形などは安定してつかむことができません。フラクタルバイスは大小2つの口金によって大まかな動きと微細な動きを同時に共有することで、どのような形状であっても安定してつかむことができるバイスです。形状から自分たちで考え、設計と試作を繰り返しながらグループで製作しました。

ケガや障がい等があり手が不自由な方や、年齢等により力が足りない方等、ペットボトル等の飲料容器のキャップの開閉が自力で行いづらい方でも、容易に開閉できる装置の製作をテーマとしました。装置の主な構成要素として、ペットボトル等を固定させるための固定部、さまざまな高さのペットボトル等に対応させるための昇降部、キャップ等を掴み開閉させるための開閉部の３つの要素があり、グループで協力しながら製作しました。

石岡　聖一朗さん
（弘前東高等学校　卒業）

私が東北能開大青森校に入校した理由は、小さいころからものづくり好きで、将来自分が希望する就職先に就職するために必要な知識を学び、自分の技術を高めたいと思ったからです。
高校は普通科出身で旋盤やフライス盤などの機械は一切触れてこなかったのですが、充実した設備や機器で実習ができるため高い技術を身につけることができています。
日常の生活でもクラスメイトとともに楽しく過ごせているので、とても充実しています。
興味のある人は一度オープンキャンパスに来てみてください。

葛西　大樹さん
（五所川原工業高等学校　卒業）

私は設計者や品質管理者を目指し、日々の勉強に励んでいます。勉強は、機械要素やシーケンス制御など、高校でも触れた内容をさらに詳しく学んでいます。資格は旋盤加工3級などを取得し、新たに旋盤加工２級の技能検定にも挑戦しています。
修了後の進路については、宮城県にある東北能開大本校の応用課程への進学が決まりました。青森校で過ごす内に、勉強した知識を活かしてさらに自身の経験を積みたいと思い、実習の機会も増える本校への進学を選択しました。

神　瑞貴さん
（平成29年度修了生、株式会社エノモト津軽工場）

東北能開大青森校での総合制作実習において、グループワーク方式で数名の仲間たちとコミュニケーションを取りながら、作業を進めたのが現在の仕事にも役立っています。東北能開大青森校で学んだ知識のおかげで、入社後すぐに仕事に慣れました。