現場担当者をどのように動かしていくのか、現場担当者の考働力を開発し、自律的な生産現場を作る手法を習得します。

１．オリエンテーション
　（１）セミナー概要
　（２）参加者自己紹介プレゼン

２．監督の基本
　（１）現場監督の４Ｍ（観る・視る・診る・看る）
　（２）組織成立の３要素と現場の力

３．担当者の行動
　（１）現場監督の言動と担当者の行動の質
　　イ．理解と納得　行動と成果
　　ロ．期待と行動（効力）
　　　　期待と成果（胆力）
　（２）演習「製造現場の問題解決（グループ討議）」

４．部下指導育成
　（１）生産現場のコミュニケーション
　　イ．褒めると叱る
　　ロ．目的の共有
　（２）演習　部下面接事例の検討
　　　　例）産業用インバータの製造現場
　　イ．不足する技能等の聞き取り
　　ロ．習得すべき技能、スキルの洗い出し
　　ハ．習得までのプロセスの聞き取りと提案
　（３）育成課題と育成
　　イ．スキルズインベントリー
　　ロ．育成計画と実践
　（４）演習　自己啓発計画
　　　　受講者自らの自己啓発計画の作成
　　イ．習得する技能、スキルの可視化
　　ロ．習得期間の明確化

５．社会人基礎力開発
　（１）社会人基礎力と担当者の意欲
　　イ．担当者の資質と意欲の把握
　　ロ．社会人基礎力と教育訓練
　（２）演習　部下を育てる
　　イ．説明をして、メモを取らせる
　　ロ．自ら作業してみて手本を見せる
　　ハ．やらせてみる
　　ニ．質問をし、考えさせる
　　ホ．問題と理解したことをフィードバックする

６．まとめ
　（１）全体的な講評及び確認・評価