生産機械システム技術科 3・4年次[応用課程]
1・2年次の内容をさらに発展させ、より実践的なカリキュラムを用意。3I(Innovation,Ingenuity、Integration)のメカニカルエンジニアになることを目指し、これからのエンジニアリングを革新(Innovation)する力を学びます。製造業で最も重要な、目的を持った製品を生み出すことや、生産方法、生産手順の構築とそれを合致する生産設備のシステム化などを、実際の企業と同じように、チームで創り上げていく手法を実習を通じて身につけます。修了後は機械エンジニアとして多岐にわたるキャリアが君を待っています。
3年次 専攻科目 標準課題
標準課題実習では、基本構造が決まっている全方向歩行型移動機構に、各グループでコンセプトを決め設計制作をしていきます。グループミーティングを重ね「不整地を歩ける」「移動時間が短い」などの方向性を決めて、自分たちのロボットを特徴づけていきます。お互いに意見を出し合う過程で創造(Ingenuity)力を身につけます。
学科
- 機械設計応用
実習
- 精密加工応用実習
- 計測制御応用実習
4年次 専攻科目 開発課題〈3科合同プロジェクト〉
開発課題では、社会に出ていくことをイメージして、企業から依頼された課題に挑戦しています。機械、電気、電子情報の3科の学生が協力し、それぞれが得意な分野の知識と技術を活かして装置を設計、制作します。機械の学生は、主にメカニズムの検討、装置全体の設計、制作を担当し、これらのプロセスを通じて、システム統合(Integration)のスキルを習得します。
学科
- 創造的開発技法
実習
- 精密機器設計制作課題実習
- 自動化機器設計政策課題実習
開発課題テーマ
- キャベツ収穫機の開発
- 鋳物部品の良否画像撮影装置の開発
- 接客ロボットの制作
- ロボット農機の開発
- 真円度形状寸法測定器の開発
- リベッティングマシンの開発
Teacher’s words 先生から一言
AIをガンガン使います!
レポート作成でもAIを積極的に活用できますので、普通科出身でも勉強が苦手でも大丈夫。
ただし、社会に出てから困らないように期日厳守にし、また「自分の考えを提案してから質問するように」と伝えています。
生産機械システム技術科 佐藤 桂先生