23 学科紹介 25 機械分野 29 電気分野 33 電子情報分野 37 建築分野 41 メカトロニクス技術科 43 在校生に聞いてみた。 45 就職内定者に聞く。 47 競技大会 参加・受賞報告 48 学食 Contents 君の瞳に 未来の技術を輝かせよう 私たちの社会は航空機、自動車、ロボットから家電製品、医療機械、高層建築ま で、高度な工業製品とそれを支える情報技術の融合により成り立っています。 日本の未来を支える若い力を持つ皆さんは、資源も食料も厳しい環境の我が 国において唯一の宝です。ぜひ工科系の分野で「ものづくり」の道に進んでい ただき、日本の将来に貢献していただきたいと思います。 工学分野では、座学だけではなく実際にものを触り体験しながら実践的に学ぶ ことにより、はじめて知識と技、発想力を得ることができます。当校での具体的 なものづくりの感動体験が人を育てます。ぜひ近畿職業能力開発大学校の扉 をたたき、技術の楽しさと奥深さを学んでください。 皆さんのこれまでの学習で重視されていたのは、予め決められた問題に対し て答えを最短で求める方法が多かったと思います。この「解法のパターンを学 ぶ」手法では、既成の問題にしか対応できません。 工学は実際の社会に非常に近い分野です。製品を設計するには経験が大切と よく言われます。言い換えると「創造的な設計には多くの試行錯誤や失敗を経 験することが大切」です。 人は試行錯誤や失敗をすることにより、体系的な知識の必要性を体感、実感 し、より深く考えるようになります。この経験が、どんな場面でも応用できる真 の知識と理解につながります。さらに、失敗にこそ発展の種が潜んでいて、未 知の知識の発見と成長につながります。 企業での製品開発は、考え、設計し、制作し、動かす、という過程の試行錯誤で す。当校は、この設計・制作の実験・実習が非常に充実しており、ものづくりの 考え方を創造的に学ぶ「工学人材の理想的な育成システム」となっています。 近畿能開大の修了生は、将来の仕事に直結する高い知識・技術と実践での応 用力を兼ね備えており、企業から高い評価を受けています。就職率が100％で かつ職場定着率が高く、技術力を持つ成長企業でしっかりと活躍しています。 学びの視点を変える -ものづくりの考え方を創造的に学ぶ- 01 開発課題 近畿能開大 4つの魅力 05 理想的な育成システム!! 07 充実した施設・設備!! 09 プロジェクト型開発学習!! 11 安定・高水準の就職実績!! 13 ロボット関連技術の習得 15 学生のホンネ、ここだけトーク! 17 在校生100人に聞きました!! 19 全国から注目される学びのステージ 21 OB・OGからのメッセージ 49 キャンパスライフカレンダー 51 先輩たちのライフスタイル 53 近畿能開大附属校 55 近畿能開大への道 56 入試カレンダー 57 入試情報 59 入試の傾向と対策 60 学費と支援制度 61 よくある質問 63 アクセス 64 学校周辺マップ・校長のあいさつ
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